大家好！我是惟忞，畢業於淡江大學統計系，在畢業前就有出國念研究所的念頭，在服完兵役後真正下定決心準備出國相關的事宜並且開始準備托福考試。小時候就被父母送去兒童安親班學習英文，但是到國高中不喜歡唸書的關係導致英文只維持在可以畢業的水平，也因為平常會去國外的網站以及論壇上看自己感興趣領域的資訊，自認為自己的英文程度還算堪用。但是在真正接觸托福考試之後發現托福的英文與平常看到的英文有些不太一樣，也導致了原本”自認為堪用”的英文在托福考試裡變得更加糟糕，個人也不喜歡被補習班的地理位置以及時間限制住，因此才開始亡羊補牢在線上尋找看看是否有適合我的托福線上課程。
托福100分的挑戰與準備策略
當然都花錢出國念書了，大家都理所當然地想要往排名或是專業領域內聲望高的學校就讀，我也不例外，但是當大家都趨之若鶩的前往名校時就會導致篩選條件相對嚴苛，托福分數就是一個很重要的篩選條件，所以要前往國外第一條件就是英文測驗成績。因為我的目標學校都在美國，理所當然的選擇了托福考試，也在同時把目標放在托福100分，網路上很多前輩都建議如果要補習托福的話口說與寫作的一對一是首要條件，但是我又不放心的我自己的閱讀以及聽力，所以在找尋適合的課程中不只希望有一對一個口說寫作，我也希望課程可以提供自己在閱讀以及聽力上的幫助。
選擇Atlas的理由與初步成績變化
我試聽過了很多線上課程，Atlas托福線上課程是裡頭唯一沒有免費試聽課程的，但是會提供完整的一整套聽、說、讀、寫課程讓學生自己決定是否適合自己，之後的上課模式真的就是一模一樣，所以可以很清楚判斷自己的需求，我試聽時課程的口說以及寫作老師我自己很滿意，也就在之後選擇了他們陪伴了我整套課程，很感謝他們! 我的托福前測成績大約是在50分上下，最後一戰托福在83分，很平均的聽說讀寫都在20分左右。我自己不是很滿意這個成績，因為我認為Atlas的課程以及老師們給的幫助遠超於此，我會在複習後二戰挑戰一次。
Atlas系統化學習模式的優勢與挑戰
Atlas他會以任務進度的方式引導學生進行學習，學生要在每一章的單元內完成閱讀、聽力、口說以及寫作才能前進到下一單元，閱讀和聽力可以在線上進行課程，只要有平板或是電腦以及網路環境，你可以在任何時間任何地點進行學習，口說和寫作會有課前以及課後作業，讓老師針對學生的程度進行課程，並且在課後作業的部份讓學生鞏固自己的上課知識。而且Atlas101系統會根據單元提升學生的學習難度，不太會有學習前期的內容太難，或是學習後期的內容太簡單的問題。在課程中我遇到最大的問題是口說以及寫作的老師會因為每個人喜好不同而有不同的選擇，需要先進行完成課前作業後才能預約老師的時間上課，所以學生必須在老師選擇以及時間預約上安排好自己的時間運用，我認為這同時是優點也是缺點，這部分就見仁見智了。在課程最後Atlas系統也會提供給學生模擬考題，這對我的幫助真的非常巨大，因為網路上的模考沒辦法像Atlas101給的那麼有系統那麼完整，且最後實戰的分數與我模考的分數超級接近，讓我可以很好的衡量我的當前實力以及狀況。
對Atlas助教團隊的感謝與未來目標
最後，我特別感謝Atlas助教，線上助教真的會很盡他所能的幫助學生克服遇到的困難，甚至半夜幫助我解決我所遇到的系統bug，我很喜歡Atlas線上課程，在學習中也有任務達成的成就感，很感謝Atlas團隊帶給我的一切，讓我在兩個月內實現了這麼巨大的進步，我會再努力達成自己的最終目標分數的!
